不織布袋

目的正當性　VS.　手段必要性 管教必須是「目的正當性」及「手段必要性」， 手段能達到目的。 但手段還必須有4個前提， 分別是： 「正面的理由」、 「直接的理由」、 「有效的理由」、 「實用的理由」， 在不傷害學生的原則下， 符合上述4項理由， 「那就同意正當的管教」。 小時候， 老師教我待人要有禮貌、 要謙卑、 要與人和善、 做事要認真負責、 要懂得感恩、、、， 老師對我的諄諄教誨， 我一字一句的印在腦海。 長大後， 「老師」成為過街老鼠， 自己當了老師還不敢跟人說自己是老師。 媒體的操弄、 政治的角力， 烏煙瘴氣的台灣， 你可曾想過， 這樣打擊老師， 污衊老師， 我們的教育該如何繼續下去？ 我對台灣仍然抱著希望， 對於教育仍然抱著百分百的熱忱， 不管別人怎麼打擊老師， 回到教室， 我仍然要教我的孩子， 要謙卑、 要尊重！ .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .