20081107 星期五(專業團隊來校:語言治療師) 早上去站林森路口。 三年級模擬考,所以今天不升旗。 實用語文D組,○瑋兩手空空的來,跟他要聯絡簿,他說「沒有!」 ○睿突然站起,走來老師身邊,用手拉著褲子,應該是要上廁所吧?!按鈴通知阿姨,阿姨正巧在幫學生推輪椅,只好麻煩沒課在辦公室的老師幫忙看一下○睿,上完廁所要趕快回教室。 ○睿今天超乖,寫字時只撕了一次紙,而且完全沒有咬斷任何一支鉛筆芯,只有太用力寫字寫斷的。 ○偉寫完一頁,很高興的說:「寫完了!」然後自己把作業放到老師的講義夾裡,後來就開始玩鉛筆盒,他一直在玩一種有點無聊的遊戲,故意把鉛筆盒弄掉到地上,然後灑了一地的筆,再把這些筆通通撿起來,他是玩的很高興啦! 總務處的人來看電風扇,說電風扇用久了本來會搖晃,根本沒有壞,後來,○霽就唸唸不忘「電風扇」、「阿伯」、「修理」,完全沒在聽老師上課,也沒有在唸課文。 ○淳拿出水罐,可是又沒有要喝水,只是在那裡重複地打開瓶蓋、再蓋起來。 語言治療的賴老師來學校。 社會適應B組,今天的主題是:「企鵝」、「斑馬」 ○佑猛說畫錯了,因為講義上的是「馬」的圖片,而不是「斑馬」的圖片,於是,問他這怎麼辦?他忙著幫大家畫上斜線,「馬」馬上變成了「斑馬」。 ○豪、○雅在聊天,互相炫耀自己曾經去過動物園,看過哪些動物。 ○任比較真的有認真在聽課。 ○恩搞不清楚動物園在哪裡,一直跟他說,是在台北,叫他要記得。 ○偉會學動物的動作,如果是他認識的動物,就還學得有點像,但是有的動物他可能不知道,就亂比一通。 ○權很高興地沉浸在要去動物園的這件事。 問○傑要不要去動物園?他說好,後來跟他說,如果再拿鉛筆畫手,就不帶他去動物園,他馬上把那支鉛筆收進鉛筆盒。  .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .
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